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- Concorre all’educazione armonica ed integrale di tutti i bambini
- Contribuisce alla realizzazione del principio dell’uguaglianza delle opportunità
- È un ambiente educativo di esperienze concrete di apprendimenti riflessivi
- Richiede attenzione, disponibilità, stabilità, positività di relazioni umane, flessibilità, adattabilità,interazioni sociali cooperative, clima caratterizzato da simpatia e curiosità, affettività costruttiva, giocosità ludica, volontà di partecipazione e di comunicazione, intraprendenza progettuale e operativa
- Riconosce suoi connotati essenziali :
- la relazione personale significativa
- la valorizzazione del gioco
- il fare produttivo
si propone come luogo di incontro, di partecipazione, di cooperazione, spazio di impegno educativo per la comunità, risorsa professionale specifica |
Scuola Infanzia